La
Educación Física y Deporte en la Grecia Antigua:
La
sociedad de la Grecia antigua se le considera como la cuna de la civilización
Occidental. Estas influencias griegas incluyen el arte, drama, historia, matemáticas, oratoria,
filosofía, poesía, ciencia y escultura, así como los primeros
juegos atléticos o deportivos registrados en la historia. Esta sociedad dinámica y progresista reconocía la importancia
de educar al individuo como un todo.
La Grecia antigua estaba compuesta de un grupo de ciudades estados (conocidas como polis), cada una con
posiciones filosóficas y culturales diferentes. Estas ciudades estaban
continuamente en guerra entre ellas mismas o con adversarios
extranjeros. Entre las ciudades estados que más se destacaron en Grecia eran
Atenas y Esparta.
En estas dos polis (Esparta
y Atenas), el entrenamiento físico, que desempeñaba un papel privilegiado,
tenía por objetivo la preparación para los diferentes juegos helénicos
(Olímpicos, Píticos, Nemeos, entre otros), y la preparación militar.
Atenas era considerada la
ciudad estado por excelencia. Ambas ciudades tenían
filosofías opuestas en cuanto a las metas de la educación física. Los atenienses
creían en el desarrollo simétrico del cuerpo y enfatizaban la belleza corporal
así como el desarrollo intelectual. Veían en el deporte y la gimnasia un
instrumento para la paz.
La educación Ateniense
representó el primer sistema dirigido hacia el desarrollo general e integral
del individuo, tanto mentalmente como físicamente. El viejo refrán que
vislumbra a la meta educativa
como "una mente sana en un cuerpo sano" expresa el
balance esencial que representaba la mejor calidad de
la educación Ateniense. Este proceso enfatizaba el entrenamiento físico, el
culto o veneración pública (el cual incluía música) y el aprendizaje de las tradiciones y costumbres del
estado. Más tarde se incluyó en esta lista el "aprendizaje de libros",
puesto que la lectura y la escritura se convirtieron en destrezas vitales y
necesarias para esta sociedad.
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